قالب وبلاگ

قالب وبلاگ

حقوقدانان امروز

 
حقوقدانان امروز
درباره وبلاگ
امید دربر

کارشناسی ارشد علوم جنائی و جرم شناسی وکارمند دادگستری نویسنده ی کتاب "اگر کسی براستی نمازگزار باشد"برنده ی لوح تقدیر و لوح یادبود از جشنواره بزرگ "تالیف کتاب نماز(جوانان نویسنده و نویسندگان جوان )"سال 1383و نویسنده مقالاتی چون "وظایف و اختیارات مدیران دفاتر در مرحله تقدیم دادخواست بدوی " " سیر تحولی تعددجرم در قوانین جزایی ایران" و" وجوه اختلاف حقوق بزه دیده در اعلامیه 1985و حقوق ایران "و ...

نويسندگان
۱۳٩۱/٢/۱٦ :: ۱۱:۳٦ ‎ب.ظ ::  نويسنده : امید دربر


موضوع مطلب :
نویسنده: امید دربر - سه‌شنبه ٢٩ فروردین ،۱۳٩۱

پاسخ به دغدغه ای های داوطلبان آزمونهای حقوقی در مورد قانون جدید  مجازات اسلامی

تغییر قانون و آمدن قانون جدید در ابعاد مختلف آثار خاص خود را دارد که حوصله و مجال بیشتری می طلبد تا این امر موشکافی شود یکی از آثار این تغییر در آزمونهای حقوقی است و این دغدغه را ایجاد می کند که:

  1. آیا آزمونهای پیش رو از قانون جدید خواهد بود؟
  2. اگر از قانون جدید باشد با توجه به فقر منبع در اوایل تصویب قانون جدید  چگونه مطالعه کنیم ؟

 این سوال گاه آنچنان ذهن داوطلب رامشغول میسازد که از اصل موضوع باز می ماند . سعی می کنم تا طی این مطلب این موضوع را به صورت ریز تر  واشکافی کنم.

اولا" : قبل از ابلاغ و انتشار قانون و لازم الاجرا شدن آن در هیچ  آزمونی سوالی از قانون جدید نخواهد آمد .

ثانیا" : بلافاصله پس از ابلاغ و انتشار  اگر بنا بر آزمون بر اساس  قانون جدید باشد حتما" مراجع ذیصلاح اعلام خواهند کرد . در بخشهایی که تغییر ایجاد شده اگر سوال طرح شود از مسلمات  و متن قوانین جدید طراحی میشود

ثالثا" : فعالان بخش آموزش و موسسات بر مبنای قانون جدید آثار خود را تقزیبا" هم زمان با اجرایی شدن قانون بروز می کنند مطمئن باشید تا نمایشگاه کتاب تهران آثار بسیار خوبی را در این زمینه خواهیم دید . همچنین  درگذر زمان قانون جدید مورد تفحص  و تحقیق علمای حقوق خواهد بود و آثاری در این باب  ارائه می شود. کما اینکه قانون جدید موضوع درسی  برخی اساتید در چند ترم اخیر هم بوده و تقریرات درسی از لایحه جدید که توسط اساتید برتر تدریس شده  وجود دارد که در زمان مقتضی معرفی میشود .

رابعا" : تغییرات اصلاحی و مصداقی است نه مبنایی بدین معنی که وقتی حرف از تغییر می زنیم به معنای تحول کلی  قانون مجازات نیست بلکه سعی شده ضعفها و اشکالات قانون قبلی پوشش داده شود برای همین اغلب احکام قانون قبلی با کمترین تغییرات محتوایی (نه شکلی ) در قانون جدید هم وجود دارد. بنابراین کسانی که مطالعه روی قانون فعلی دارند خیلی زود دانسته های خود را با قانون جدید می توانند تطبیق دهند .   

اما در دوران گذر یعنی از زمان انتشار تا زمان بروز کردن منابع مرجع و منابع آموزشی تکلیف چیست ؟

بهترین منبع مطالعه دوره گذر متن خود قانون و مباحث مبنایی منابع موجود است . که به طور مختصر با تفصیل بیشتر توضیح می دهم

حقوق جزای عمومی

مواد راجع به حقوق جزای عمومی  کلا" تغیر یافته است طبیعتا" بخش اندیشه و مکاتب و منابع و اصول حاکم بر قانون مجازات هیچ تغییری ندارد و همانگونه که گفته شد در مباحث مبنایی تغییری بوجود نیامده  و تغییرات در مصادیق است برای مثال در مبحث تعدد یا تکرار تعریفهای دکترین و تقسیمات تغییر نداشته بلکه باز خورد این مباحث  مبنایی  در قانون جدید تغییراتی داشته که البته  قانون جدید به مباحث مبنایی  نزدیکتر هم شده است .  ذکر چند نکته در این زمینه شاید خالی از لطف نباشد

1-      پیشنویس قانون مجازات جدید در بخش مربوط به جزای عمومی توسط تیم علمی با سرپرستی دکتر اردبیلی تهیه شده است مباحث را از کتابهای این استاد گرانقدر بخوانید و متن مواد قانون جدید را جایگزین متن مواد قانون فعلی کنید تا حدود زیادی مبانی قانون جدید تبین میشود . و دید شما نسبت به قانون جدید بسیار وسیع تر می گردد .

2-      استاد فقید دکتر نوربها در کتاب زمینه حقوق جزای عمومی ضمن مباحث مبنایی مواد قانون جدید را در انتهای مبحث آورده و با مباحث گفته شده بطور مختصر تطبیق داده که غایت اندیشی این استاد بزگوار را نشان می دهد و در این برهه بسیار راهگشاست .  

3-      مواد قانون جدید در بخش حقوق جزای عمومی بسیار تفصیلی و واضح است و تقسیم بندی بسیار خوبی دارد که می تواند در یادگیری سریع آن بسیار کمک کننده باشد  (تا ماده 166-2 که جایگزین مواد 1الی 62 مکرر می شود )

حقوق جزای اختصاصی

تغییرات قانون مجازات اسلامی فقط تا ماده  498 را در بر می گیرد و در حقوق جزای اختصاصی فقط حدود و قصاص و دیات را در بر می گیرد  بنابراین بخش تعزیرات قانون مجازات اسلامی (از ماده 498 به بعد ) مثل سابق  به قوت خود باقیست با این توضیح می توان گفت :

1-     همه محشاها و کتب در نظم کنونی که و منابع درسی که در مواردی در مورد مواد 498 به بعد را مورد بحث قرارداده اند در این بخش مثل سایق معتبر خواهند بود

2-    در جرایم علیه اموال و مالکیت : جرایم علیه اموال اغلب در بخش تعزیرات و قوانین خاص آمده بنابراین مشکل خاصی در این مورد پیش نمی آید  فقط بحث سرقت حدی تغییر کرده (نه سرقت تعزیری )که تغییرات چندان  هم از قانون قبلی دور نیست یعنی داوطلبان اگر بخش سرقتهای تعزیری   را از کتاب جرایم علیه اموال دکتر میر محمد صادقی بخوانند و سرقت حدی را از متن قانون جدید در جرایم علیه اموال مشکلی نخواهند داشت

3-    در جرایم علیه امنیت : فقط قوانین راجع به محاربه تغییر کرده و مابقی مباحث به قوت خود باقیست  . و می توانید بخشهای راجع به جرایم علیه امنیت  را منهای مبحث محاربه از منابع فعلی با فراغ خاطر مطالعه کنید و بخش  محاربه را از متن قانون جدید بخوانید .

4-    در جرایم علیه اشخاص  : بخش مربوط به قصاص و دیات تغییر یافته است شاید تنها جایی که داوطلبان دچار مشکل شوند همین بخش است در قصاص رویه قانون جدید اینست که قواعد عمومی و اختصاصی از هم جدا کرده  و در نتیجه  احکام  بنظر بسیار واضحتر از قانون فعلی  است و خواندن مواد و تطبیق قواعد عمومی با قواعد اختصاصی مذکور در آن  می تواند تا حدود زیادی داوطلب را آماده کند .

جرایم علیه حیثیت معنوی مثل توهین و افترا و .... تغییری ندارد جز قذف که در قسمت حدود آمده است .  

5-    در حدود : کار بسیار خوبی که در بخش حدود در قانون جدید صورت گرفته اینست که آن را برخلاف قانون فعلی در دو بخش آورده ابتدا قواعد عمومی  ( در واقع حقوق جزای عمومی حاکم بر حدود ) بیان شده که شامل تعریف و موارد حدود و طرق اثبات و شرکت و معاونت و شروع به جرم حدی  و تخفیف و تشدید و سقوط حد و  تعدد و تکرار در حدود  و نحوه اجرای حدود و و غیره است .سپس مصداقی تک تک حدود بحث شده است دو حد ساب النبی  و ارتداد و بدعت گذاری و سحر هم به تعداد حدود اضافه شده است .

کلا" رویه آزمونی در بخش حدود سوالات نص محور است بنظر نمی رسد با توجه به تفصیلی بودن قانون در این بخش کسانی که به دقت متن قانون را می خوانند و درک می کنند مشکلی در مورد آزمونها داشته باشند  .

سعی می کنم مطالبی  در خصوص نو آوریهای قانون مجازات جدید تهیه کنم و از دوستان هم دعوت می کنم در این مورد دست یاری دهند تا حتی شده بخش کوچکی از خلایی که ایجاد میشود را پوشش دهیم  .

التماس د عا

 

 

 

نویسنده: امید دربر - سه‌شنبه ٢٩ فروردین ،۱۳٩۱

 

اغلب پرسیده می‌شود که برای قبولی در آزمون وکالت – کارشناسی ارشد چه باید کرد؟

آن‌هایی که قبول شده‌اند چه کارهایی کرده‌اند که ما نکرده‌ایم؟

در پاسخ باید گفت: آن چه که افراد پذیرفته شده را از سایرین متفاوت می‌سازد، در طرز فکر- عملکرد بر اساس برنامه – پشتکار در مطالعه و اعتقاد به قبولی، آنان را در جمع پذیرفته شدگان قرار داده است.

برای قرار گرفتن در جمع 5 درصد پذیرفته شدگان فقط سخت کار کردن کافی نیست بلکه فرمولی دارد که شما هم می‌توانید آن را یاد بگیرید.

اول از همه باید با خودتان رو راست باشید!

افزایش 40 درصد متقاضیان شرکت کننده – رقابت فشرده‌تر – نحوه‌ی طرح سؤالات و تغییر در پراکندگی سوالات – 2 مرحله‌ای شدن و .... قبولی را دشوار نموده است. شما باید این سختی را به جان بخرید و از هم اکنون خود را آماده رقابت و عبور از این مرحله نمایید.

حالا تصمیم بگیرید، آیا توانایی شروع مجدد را دارید؟

در ادامه تعدادی سوال 4 گزینه‌ایی آمده است که شما را متوجه می‌سازد که آیا آمادگی لازم را دارید یا خیر؟

پاسخ‌های شما تفاوت شما با سایرین را مشخص می‌کند.

 

1- می‌خواهید در آزمون سال آینده چه رتبه‌ای را کسب کنید؟

الف) فقط قبول شوم رتبه‌اش مهم نیست.

ب) 300 تا 400 مرکز

ج) 100 تا 300 مرکز

د) 1 تا 100 مرکز

 2- آرزو دارید چگونه قبول شوید؟

الف) شانسی قبول شوم

ب) سوالات آسان باشد

ج) سعی می‌کنم قبول شوم

د) با رتبه‌ی ممتاز قبول شوم و برای این قبولی سرمایه گذاری می‌کنم. (سرمایه گذاری شامل: وقت - انرژی – توان – تمرکز – و شروع به موقع است)

 3- کدام یک از این جملات وضعیت مطالعاتی شما را به بهترین نحو بیان می‌کند؟

الف) از وضعیت مطالعاتی خود راضی نیستم و امیدی هم ندارم که بهتر شود.

ب) از وضعیت مطالعاتی خود تقریباً ‌راضی‌ام

ج) از وضعیت مطالعاتی خود راضی نیستم، اما سعی‌ام را می‌کنم

د) از وضعیت مطالعاتی خود راضی نیستم و بیش‌تر از آنچه که هستم باید آماده شوم.

 4- به نظر شما از کی شروع کنیم و روزی چند ساعت باید مطالعه کرد؟

الف) هنوز زود است – نمی‌دانم روزی چند ساعت

ب) از تابستان سال آینده – روزی 6 تا 7 ساعت

ج) بعد از تعطیلات عید – روی 5 تا 6 ساعت

د) از هم اکنون – روزی 4 ساعت

 5- در برابر مشکلات و سختی‌های طی مسیر (احتمال افزایش مواد آزمون جدید – 2 مرحله‌ای شدن – فراموشی مطالب – حجم زیاد مطالب – تعدد منابع – کمبود وقت و ...) چه عکس‌العملی نشان می‌دهید؟

الف) به آنها فکر نمی‌کنم، حالا تا آزمون وکالت 90 منتظر می‌مانم تا ببینم چه می‌شود.

ب) امیدوارم این اتفاقات رخ ندهد و سؤالات آسان باشد.

ج) ببینم دیگران چه کار می‌کنند منهم همان کار را می‌کنم.

د) با دیگران مشاوره می‌کنم و منتظره آینده نمی‌مانم.

 

 

6- کدام جمله انگیزه‌ی شما برای شروع را نشان می‌دهد.

الف) فعلاً انرژی کافی برای شروع ندارم.

ب) زود خسته می‌شوم.

ج) از الان شروع می‌کنم اما می‌ترسم اتفاق سال قبل دوباره تکرار شود.

د) از الان با روزی حداقل 4 ساعت شروع می‌کنم و مطمئن هستم که زمان کافی برای مرور و جمع‌بندی خواهم داشت.

 

 

7- اگر کسی به شما بگوید که دیگر بس است شما از عهده‌ی قبولی بر نمی‌آید، چی می‌کنید؟

الف)  مأیوس می‌شوم،‌ رهایش می‌کنم و می‌گویم قسمت نبوده.

ب) نا امید و افسرده می‌شوم چون احتمالاً درست می‌گوید.

ج) باز هم سعی می‌کنم اما اگر نشد هم نشد.

د) توان بیشتری را بکار می‌برم، هدفم را رها نمی‌کنم تا به نتیجه برسم.

 

8- باید تصمیم مهمی را بگیرد اما نمی‌دانید که چکار کنید. کدام جمله، روند تصمیم‌گیری شما را بیان می‌کند؟

الف) فعلاً حوصله‌ی فکر کردن ندارم، نمی‌دانم چرا قبول نشدم. من که خیلی خوانده بودم و ....

ب) منتظرم ببینم دوستانم چه کار می‌کنند منهم همان کار را می‌کنم.

ج) موقعیتم را می‌سنجم و فکر می‌کنم که بهترین تصمیم چه می‌تواند باشد.

د) با دوستان مشاوره می‌کنم، وضعیت خود را ارزیابی می‌کنم و بعد به احساسم اطمینان می‌کنم.

 9- اگر در وکالت 89 نتیجه نگرفته‌اید شما جزء کدام دسته هستید؟

الف) هنوز به این فکر می‌کنم که چطور این اتفاق برای من افتاد؟

ب) به اثرات منفی که بر روی خانواده – دوستان و خودم گذاشت فکر ‌می‌کنم.

ج) اول متأثر اما الان حالم بهتر است.

د) هرچند قبول نشدم اما من هدفی مشخصی را دنبال می‌کنم و راه‌های رسیدن به آن را شناسایی می‌کنم.

 

جمع‌بندی امتیازها:

 

الف) 1 امتیاز

 ب) 2 امتیاز

 ج) 3 امتیاز

د) 5 امتیاز

توضیحات: اگر بین 40 تا 45 امتیاز آورده‌اید، جای شما در صدر است حتی اگر فعلاً آمادگی کافی ندارید –شما با تلاش و پشتکار و شروع به موقع صد در صد موفق خواهید شد.

اما اگر جمع امتیاز‌های شما به 45 نرسید برگردید و سوالات را مجدداً پاسخ دهید زیرا برای قبولی لازم است که نوع طرز فکرتان را تغییر دهید. سعی کنید جمع نمرات خود را افزایش دهید. این روش در تصمیم گیری به شما کمک خواهد کرد.

 

ارزیابی سوالات:


ارزیابی سوال1:

اگر گزینه‌ی "الف" را انتخاب کرده‌اید  من می‌پرسم وقتی می‌توانید رتبه‌ی 1 تا 100 را انتخاب کنید چرا نباید رتبه برایتان مهم باشد!؟ فقط قبول شدن یعنی که شما قانع هستید و این خوب نیست. ورزشکاران دوست دارند طلا بگیرند نه برنز، اگر من باشم گزینه‌ی 4 را خط می‌زنم و می‌گویم رتبه‌ی زیر 10 آرزوی شما همان کاری است که می‌خواهید انجام دهید.

 

ارزیابی سوال2:

اگر آرزوی بزرگ نداشته باشید هیچ وقت کار بزرگی انجام نمی‌دهید. داشتن آرزوی بزرگ هیچ هزینه‌ای ندارد اما به شما قدرت فوق‌العاده‌ایی می‌دهد.

 

ارزیابی سوال3:

پاسخ این سئوال میزان انگیزه‌ی شما را برای دستیابی به اهدافتان نشان می‌دهد. شما باید تمام تمرکزتان را بر روی تقویت و آمادگی خود بگذارید و بیش‌تر از آنچه که هستید آماده شوید.

 ارزیابی سوال4:

کسب قبولی ناشی از تعیین هدف و اعمالی که روزانه انجام می‌دهید خواهد بود.

بسیاری از افراد فکر می‌کنند برای شروع هنوز زود است و فرصت زیادی تا آزمون دارند و کار را به بعد موکول می‌کنند. این دسته تا به مشکلی بر می‌خورند، خیلی زود درست از هدف خود بر می‌دارند، برای کسب نتیجه‌ی مطلوب باید از هم اکنون شروع کنید. اتفاقی که قرار است سال آینده برایتان رخ دهد به کار امروز شما بستگی دارد.

 

ارزیابی سوال5:

اگر پاسخ شما به این سئوال یکی از گزینه‌های الف – ب- ج – می‌باشد، شما نخواسته دارید از موضوع فرار می‌کنید و به نوعی زمان را از دست می‌دهید.

شما باید بدانید که کسب موفقیت قطعاً‌ دارای هزنیه‌هایی  است، شما باید بتوانید برای مشکلات و سختی‌های کار راه حل مناسبی پیدا کنید. شما نباید انتظار داشته باشید که با هیچ سختی و مشکلی مواجه نشوید، بهتر است از تجربه‌ی دیگران استفاده کنید.

 

ارزیابی سوال6:

توانمندی شما بیش از آن است که تصورش را می‌کنید. فقط لازم است که آن را باور کنید. اگر مشکلی پیش آمد، خود را درگیر آن نکنید. مشکل را قبول کنید و راه حل آن را پیدا کنید. اجازه ندهید مغزتان در مسیری که ایده‌تان را ناکار آمد می‌داند، حرکت کند.

بهترین ایده را انتخاب کنید و مقدمات انجامش را فراهم سازید.

 

ارزیابی سوال7:

اگر می‌خواهید موفق شوید باید عادت کنید که کلمات منفی را نشنیده بگیرید.

اگر بدنبال هدفی هستید، اجازه ندهید «نه» دیگران شما را متوقف کند. نگذارید هیچ چیزی شما را از دستیابی به هدفتان منصرف کند.

 

ارزیابی سوال8:

اگر شما به خودتان ایمان دارید، باید به احساس تان توجه کنید. در حال حاضر احساس شما به شما چه می‌گوید؟ به صدای احساس‌تان گوش دهید و به آن اطمنیان کنید.

 

ارزیابی سوال9:

خود را درگیر اتفاقات گذشته نکنید. به این فکر نکنید گه چطور این اتفاق افتاده، چرا این اتفاق افتاد و ....

فقط قبول کنید که مشکلی وجود داشته و حال شروع به حل مشکل، نمایید. این را بدانید که صلاحیت حل آن مشکل را دارید. راه حل را بسنجید – از متخصصان در این زمینه نظر خواهی کنید – فرمولی برای حل مشکل بیابید و دست به اقدام بزنید. 

اغلب پرسیده می‌شود که برای قبولی در آزمون وکالت – کارشناسی ارشد چه باید کرد؟

آن‌هایی که قبول شده‌اند چه کارهایی کرده‌اند که ما نکرده‌ایم؟

در پاسخ باید گفت: آن چه که افراد پذیرفته شده را از سایرین متفاوت می‌سازد، در طرز فکر- عملکرد بر اساس برنامه – پشتکار در مطالعه و اعتقاد به قبولی، آنان را در جمع پذیرفته شدگان قرار داده است.

برای قرار گرفتن در جمع 5 درصد پذیرفته شدگان فقط سخت کار کردن کافی نیست بلکه فرمولی دارد که شما هم می‌توانید آن را یاد بگیرید.

اول از همه باید با خودتان رو راست باشید!

افزایش 40   درصد متقاضیان شرکت کننده – رقابت فشرده‌تر – نحوه‌ی طرح سؤالات و تغییر در پراکندگی سوالات – 2 مرحله‌ای شدن و .... قبولی را دشوار نموده است. شما باید این سختی را به جان بخرید و از هم اکنون خود را آماده رقابت و عبور از این مرحله نمایید.

حالا تصمیم بگیرید، آیا توانایی شروع مجدد را دارید؟

در ادامه تعدادی سوال 4 گزینه‌ایی آمده است که شما را متوجه می‌سازد که آیا آمادگی لازم را دارید یا خیر؟

پاسخ‌های شما تفاوت شما با سایرین را مشخص می‌کند.

 

1- می‌خواهید در آزمون سال آینده چه رتبه‌ای را کسب کنید؟

الف) فقط قبول شوم رتبه‌اش مهم نیست.

ب) 300 تا 400 مرکز

ج) 100 تا 300 مرکز

د) 1 تا 100 مرکز

 

 

2- آرزو دارید چگونه قبول شوید؟

الف) شانسی قبول شوم

ب) سوالات آسان باشد

ج) سعی می‌کنم قبول شوم

د) با رتبه‌ی ممتاز قبول شوم و برای این قبولی سرمایه گذاری می‌کنم. (سرمایه گذاری شامل: وقت - انرژی – توان – تمرکز – و شروع به موقع است)

 

 

3- کدام یک از این جملات وضعیت مطالعاتی شما را به بهترین نحو بیان می‌کند؟

الف) از وضعیت مطالعاتی خود راضی نیستم و امیدی هم ندارم که بهتر شود.

ب) از وضعیت مطالعاتی خود تقریباً ‌راضی‌ام

ج) از وضعیت مطالعاتی خود راضی نیستم، اما سعی‌ام را می‌کنم

د) از وضعیت مطالعاتی خود راضی نیستم و بیش‌تر از آنچه که هستم باید آماده شوم.

 

 

4- به نظر شما از کی شروع کنیم و روزی چند ساعت باید مطالعه کرد؟

الف) هنوز زود است – نمی‌دانم روزی چند ساعت

ب) از تابستان سال آینده – روزی 6 تا 7 ساعت

ج) بعد از تعطیلات عید – روی 5 تا 6 ساعت

د) از هم اکنون – روزی 4 ساعت

 5- در برابر مشکلات و سختی‌های طی مسیر (احتمال افزایش مواد آزمون جدید – 2 مرحله‌ای شدن – فراموشی مطالب – حجم زیاد مطالب – تعدد منابع – کمبود وقت و ...) چه عکس‌العملی نشان می‌دهید؟

الف) به آنها فکر نمی‌کنم، حالا تا آزمون وکالت 90 منتظر می‌مانم تا ببینم چه می‌شود.

ب) امیدوارم این اتفاقات رخ ندهد و سؤالات آسان باشد.

ج) ببینم دیگران چه کار می‌کنند منهم همان کار را می‌کنم.

د) با دیگران مشاوره می‌کنم و منتظره آینده نمی‌مانم.

 

 

6- کدام جمله انگیزه‌ی شما برای شروع را نشان می‌دهد.

الف) فعلاً انرژی کافی برای شروع ندارم.

ب) زود خسته می‌شوم.

ج) از الان شروع می‌کنم اما می‌ترسم اتفاق سال قبل دوباره تکرار شود.

د) از الان با روزی حداقل 4 ساعت شروع می‌کنم و مطمئن هستم که زمان کافی برای مرور و جمع‌بندی خواهم داشت.

 7- اگر کسی به شما بگوید که دیگر بس است شما از عهده‌ی قبولی بر نمی‌آید، چی می‌کنید؟

الف)  مأیوس می‌شوم،‌ رهایش می‌کنم و می‌گویم قسمت نبوده.

ب) نا امید و افسرده می‌شوم چون احتمالاً درست می‌گوید.

ج) باز هم سعی می‌کنم اما اگر نشد هم نشد.

د) توان بیشتری را بکار می‌برم، هدفم را رها نمی‌کنم تا به نتیجه برسم.

 

8- باید تصمیم مهمی را بگیرد اما نمی‌دانید که چکار کنید. کدام جمله، روند تصمیم‌گیری شما را بیان می‌کند؟

الف) فعلاً حوصله‌ی فکر کردن ندارم، نمی‌دانم چرا قبول نشدم. من که خیلی خوانده بودم و ....

ب) منتظرم ببینم دوستانم چه کار می‌کنند منهم همان کار را می‌کنم.

ج) موقعیتم را می‌سنجم و فکر می‌کنم که بهترین تصمیم چه می‌تواند باشد.

د) با دوستان مشاوره می‌کنم، وضعیت خود را ارزیابی می‌کنم و بعد به احساسم اطمینان می‌کنم.

 

 

9- اگر در وکالت 89 نتیجه نگرفته‌اید شما جزء کدام دسته هستید؟

الف) هنوز به این فکر می‌کنم که چطور این اتفاق برای من افتاد؟

ب) به اثرات منفی که بر روی خانواده – دوستان و خودم گذاشت فکر ‌می‌کنم.

ج) اول متأثر اما الان حالم بهتر است.

د) هرچند قبول نشدم اما من هدفی مشخصی را دنبال می‌کنم و راه‌های رسیدن به آن را شناسایی می‌کنم.

 

جمع‌بندی امتیازها:

 

الف) 1 امتیاز

   ب) 2 امتیاز

 

ج) 3 امتیاز

د) 5 امتیاز

توضیحات: اگر بین 40 تا 45 امتیاز آورده‌اید، جای شما در صدر است حتی اگر فعلاً آمادگی کافی ندارید –شما با تلاش و پشتکار و شروع به موقع صد در صد موفق خواهید شد.

اما اگر جمع امتیاز‌های شما به 45 نرسید برگردید و سوالات را مجدداً پاسخ دهید زیرا برای قبولی لازم است که نوع طرز فکرتان را تغییر دهید. سعی کنید جمع نمرات خود را افزایش دهید. این روش در تصمیم گیری به شما کمک خواهد کرد.

 

ارزیابی سوالات:


ارزیابی سوال1:

اگر گزینه‌ی "الف" را انتخاب کرده‌اید  من می‌پرسم وقتی می‌توانید رتبه‌ی 1 تا 100 را انتخاب کنید چرا نباید رتبه برایتان مهم باشد!؟ فقط قبول شدن یعنی که شما قانع هستید و این خوب نیست. ورزشکاران دوست دارند طلا بگیرند نه برنز، اگر من باشم گزینه‌ی 4 را خط می‌زنم و می‌گویم رتبه‌ی زیر 10 آرزوی شما همان کاری است که می‌خواهید انجام دهید.

 

ارزیابی سوال2:

اگر آرزوی بزرگ نداشته باشید هیچ وقت کار بزرگی انجام نمی‌دهید. داشتن آرزوی بزرگ هیچ هزینه‌ای ندارد اما به شما قدرت فوق‌العاده‌ایی می‌دهد.

 

ارزیابی سوال3:

پاسخ این سئوال میزان انگیزه‌ی شما را برای دستیابی به اهدافتان نشان می‌دهد. شما باید تمام تمرکزتان را بر روی تقویت و آمادگی خود بگذارید و بیش‌تر از آنچه که هستید آماده شوید.

 

 

ارزیابی سوال4:

کسب قبولی ناشی از تعیین هدف و اعمالی که روزانه انجام می‌دهید خواهد بود.

بسیاری از افراد فکر می‌کنند برای شروع هنوز زود است و فرصت زیادی تا آزمون دارند و کار را به بعد موکول می‌کنند. این دسته تا به مشکلی بر می‌خورند، خیلی زود درست از هدف خود بر می‌دارند، برای کسب نتیجه‌ی مطلوب باید از هم اکنون شروع کنید. اتفاقی که قرار است سال آینده برایتان رخ دهد به کار امروز شما بستگی دارد.

 

ارزیابی سوال5:

اگر پاسخ شما به این سئوال یکی از گزینه‌های الف – ب- ج – می‌باشد، شما نخواسته دارید از موضوع فرار می‌کنید و به نوعی زمان را از دست می‌دهید.

شما باید بدانید که کسب موفقیت قطعاً‌ دارای هزنیه‌هایی  است، شما باید بتوانید برای مشکلات و سختی‌های کار راه حل مناسبی پیدا کنید. شما نباید انتظار داشته باشید که با هیچ سختی و مشکلی مواجه نشوید، بهتر است از تجربه‌ی دیگران استفاده کنید.

 

ارزیابی سوال6:

توانمندی شما بیش از آن است که تصورش را می‌کنید. فقط لازم است که آن را باور کنید. اگر مشکلی پیش آمد، خود را درگیر آن نکنید. مشکل را قبول کنید و راه حل آن را پیدا کنید. اجازه ندهید مغزتان در مسیری که ایده‌تان را ناکار آمد می‌داند، حرکت کند.

بهترین ایده را انتخاب کنید و مقدمات انجامش را فراهم سازید.

 

ارزیابی سوال7:

اگر می‌خواهید موفق شوید باید عادت کنید که کلمات منفی را نشنیده بگیرید.

اگر بدنبال هدفی هستید، اجازه ندهید «نه» دیگران شما را متوقف کند. نگذارید هیچ چیزی شما را از دستیابی به هدفتان منصرف کند.

 

ارزیابی سوال8:

اگر شما به خودتان ایمان دارید، باید به احساس تان توجه کنید. در حال حاضر احساس شما به شما چه می‌گوید؟ به صدای احساس‌تان گوش دهید و به آن اطمنیان کنید.

 

ارزیابی سوال9:

خود را درگیر اتفاقات گذشته نکنید. به این فکر نکنید گه چطور این اتفاق افتاده، چرا این اتفاق افتاد و ....

فقط قبول کنید که مشکلی وجود داشته و حال شروع به حل مشکل، نمایید. این را بدانید که صلاحیت حل آن مشکل را دارید. راه حل را بسنجید – از متخصصان در این زمینه نظر خواهی کنید – فرمولی برای حل مشکل بیابید و دست به اقدام بزنید.



موضوع مطلب :
۱۳٩۱/۱/٢٩ :: ۱٠:٥٢ ‎ب.ظ ::  نويسنده : امید دربر

اسامی دروس و ضرایب آزمون کارشناسی ارشد (سراسری، آزاد) حقوق جزا:

 

 اسامی دروس
 جزای عمومی
 جزای اختصاصی
آ.د.ک
 متون فقه
 متون حقوقی
 سراسری  2  2  2 1 1
آزاد 2 2 2 1 1


 

 منابع آزمون کارشناسی ارشد (سراسری، آزاد) حقوق جزا و جرم شناسی:

 

حقوق جزای عمومی؛

قانون مجازات اسلامی. (آخرین چاپ و با آخرین تغییرات در مواد)

محشای قانون مجازات اسلامی – دکتر ایرج گلدوزیان. (مشترک)

حقوق جزای عمومی (1 و 2) – دکتر محمد علی اردبیلی. (مشترک)

زمینهء حقوق جزای عمومی – دکتر رضا نوربها. (مشترک)

بایسته های حقوق جزای عمومی – دکتر ایرج گلدوزیان. (سراسری) (تکمیلی)

حقوق جزای عمومی (1 و 2) – دکتر پرویز صانعی. (آزاد) (تکمیلی)

تست:

ساده ساز حقوق جزای عمومی – دکتر نورمحمد صبری.

حقوق جزای اختصاصی؛

قانون مجازات اسلامی. (آخرین چاپ و با آخرین تغییرات در مواد)

قانون صدور چک با آخرین اصلاحات.

قانون تشدید مجازات مرتکبین ارتشاء، اختلاس و کلاهبرداری 1367.

قانون مبارزه با مواد مخدر 1376. (تکمیلی)

قانون اقدامات تأمینی 1339. (تکمیلی)

قانون مبارزه با پولشویی 1386. (تکمیلی)

قانون جرایم رایانه ای 1389. (تکمیلی)

قانون مبارزه با قاچاق انسان 1383. (تکمیلی)

محشای قانون مجازات اسلامی – دکتر ایرج گلدوزیان. (مشترک)

جرایم علیه اشخاص – دکتر حسین آقایی نیا. (مشترک)

جرایم علیه اموال و مالکیت – دکتر حسین میر محمد صادقی. (سراسری)

جرایم علیه امنیت و آسایش – دکتر میر محمد صادقی. (سراسری)

حقوق جزای اختصاصی (1، 2 و 3) – دکتر هوشنگ شامبیاتی. (آزاد)

تست:

ساده ساز حقوق جزای اختصاصی – دکتر نور محمد صبری.

آیین دادرسی کیفری؛

قانون آئین دادرسی دادگاه ای عمومی و انقلاب در امور کیفری.

قانون تشکیل دادگاه های عمومی و انقلاب و آئین نامه اجرائی آن. (قانون احیا دادسرا)

قانون تشکیل شورای حل اختلاف 1387 و آئین نامه اجرائی 1388.

قانون نحوه اجرای محکومیت های مالی 1376. (ماده 2 مهم)

قانون وصول برخی از درآمد های دولت و مصرف آن در موارد معین 1373. (ماده 3 مهم)

قانون مطبوعات. (تکمیلی)

قانون احترام به آزادی های مشروع و حفظ حقوق شهروندی 1383. (تکمیلی)

آیین دادرسی کیفری (دوره 5 جلدی) – دکتر محمود آخوندی.

آئین دادرسی کیفری - دکتر علی خالقی.

آیین دادرسی کیفری (1 و 2) – دکتر محمد آشوری. (تکمیلی)

کلیات آئین دادرسی کیفری - دکتر رجب گلدوست جویباری. (تکمیلی)

تست:

ساده ساز آیین دادرسی کیفری – حمیدرضا کلانتری.

متون فقه؛ (یکی از این دو منبع به انتخاب دانشجویان مطالعه گردد)

1- مباحث حقوقی شرح لمعه – دکتر اسدالله لطفی.

تست:

سئوالات طبقه بندی شده متون فقه - دکتر اسدالله لطفی.

2- تحریرالروضه فی شرح لمعه – علیرضا امینی، سید محمد رضا آیتی.

تست:

تست متون فقه سال های اخیر آزمون ارشد.

بیع و خیارات – دکتر روشنعلی شکاری. (در صورت انتخاب هر یک از منابع فوق، این کتاب باید مطالعه شود)

متون فقه نموداری به همراه تست - مهدی صیادی. (تکمیلی)

متون حقوقی به زبان انگلیسی؛

Law texts.

A concise Dictionary of law.

GCSE Law.

.Oxford Law

زبان عمومی – (گرامر در حد دیپلم متوسطه – لغت از کتاب 504 واژه)

متون حقوقی - دکتر میترا ضرابی و ارغوان ادیبی. (این کتاب در دو بخش زبان تخصصی و عمومی تدوین و شامل متون تخصصی، لغات تخصصی، گرامر و لغات زبان عمومی است.) (برای کسانی که فرصت مطالعه منابع اصلی را ندارند، مطالعه این کتاب پیشنهاد می شود)

تست:

مجموعه تست های متون حقوقی آزمون های سال های اخیر با پاسخ نامهء سازمان سنجش.


 

 

 

 
 


موضوع مطلب :
۱۳٩۱/۱/٢۸ :: ٩:٢۸ ‎ب.ظ ::  نويسنده : امید دربر

دیوانه وار مثل تمام ترانه ها
ازرویای خیس با تو بودن می سرایم
ای آخرین غزل که تورا من سروده ام



موضوع مطلب :
۱۳٩۱/۱/٢٧ :: ٢:۱٢ ‎ب.ظ ::  نويسنده : امید دربر

تدوینناشرتیراژچاپقیمت
(ریال)
اعلامیه جهانی حقوق بشرمترجم: شهرام کیوانفرکندر3000120000
تحلیل حقوقی فسخ و آثار آن در قراردادهای دولتیمحمدرضا ادیبیجاودانه، جنگل1000155000
حقوق بشر در نظام بین‌المللرضا سیمبردانشگاه گیلان1000235000
حقوق بیمه هواییرحیمه ماحوزیپژوهشکده بیمه 1000165000
حقوق تجارت (بازرگانی) به زبان ساده: برای دانشجویان حسابداری محمد عارفیکتاب آوا1000125000
درس‌هایی از حقوق جزای اختصاصیعباس زراعتاندیشه‌های حقوقی، قانون‌مدار1000150000
مجموعه قوانین و مقررات مربوط به: حقوق مالکیت صنعتیامیررضا قطمیرینامه هستی1100148000
مجموعه قوانین و مقررات مربوط به: داوری عباس ایمانینامه هستی1100125000
مجموعه قوانین و مقررات مربوط به: سازمان بازرسی کل کشورامیررضا قطمیرینامه هستی1100118000
Legal texts (II) criminal law: a textbook for law studentsAbdolhossein Shiraviسمت2000724000
وصیت‌نامه شرعی قانونیعلی فلاح‌زادههدی100057000
ادامه


 
شماره 88 1391/1/21
اگر مایل به مشاهده شماره‌های پیشین این خبرنامه هستید  اینجا  را کلیک کنید.
کتب حقوقی منتشره در  کشور از تاریخ    29/11/1390  تا   تاریخ   11/12/1390
نام  کتابنویسنده/مترجم
تدوینناشرتیراژچاپقیمت
(ریال)
فقه سیاسی: حقوق معاهدات بین‌المللی و دیپلماسی در اسلامعباسعلی عمیدزنجانیسمت2500752000
آیین دادرسی کیفریمحبوبه یوسفیمهر سبحان20002110000
آیین دادرسی مدنی: دوره‌ی بنیادین جلد 1عبدالله شمسدراک50001239000
بطلان در آیین دادرسی کیفریعباس زراعتمیزان1000170000
پلیس زن و پیشگیری از مواد مخدر غلامرضا محمدنسلدانشگاه علوم انتظامی ناجا1000175000
پیشگیری از بزه‌دیدگی اطفال در سیاست جنایی ایران و اسناد بین‌المللی ....مجتبی نقدی‌نژادجاودانه، جنگل1000140000
تجارت الکترونیکیمحمد فتحیانآتی‌نگر2000465000
جامعه‌شناسی طلاقمحسن نیازیسخنوران2000145000
جرم‌شناسی پیشگیری جلد 1شهرام ابراهیمیمیزان1000160000
حق کسب و پیشه و تجارت و سرقفلی در حقوق ایرانمهدی زینالیجنگل، جاودانه1000350000
حقوق اساسیمهدی هنرمندپیام رشد1000230000
حقوق بازار اوراق بهادار (بخش اختلافات)غلامعلی میرزایی‌منفردمیزان1000175000
     ادامه


 

 پاسخ باز ارسال



موضوع مطلب :
۱۳٩۱/۱/٢٦ :: ۱٠:٥٤ ‎ب.ظ ::  نويسنده : امید دربر

 

آرام آمد و رفت

 بی صدا

همچون نسیم می وزیدودرآغوش می کشید

دستان ترک خورده ی  گلهای خسته را

 

 



موضوع مطلب :
۱۳٩۱/۱/٢٥ :: ۳:٠٥ ‎ب.ظ ::  نويسنده : امید دربر
  مشاهده
323    « پروتکل اختیاری کنوانسیون حذف کلیه اشکال تبعیض علیه زنان »
323    ماجرای یک دادرسی در فرانسه در سال 1358 : ( بحثی در اطراف کیفیات مخففه و رابطه روان پزشکی با دادرسی جزائی)
361    مسئولیت مدنی و کیفری ناشی از عدم پرداخت چک به علت کسر موجودی در حقوق فرانسه
251    اعلامیه در باره محو همه اشکال نارواداری و تبعیض مبتنی بر دین یا اعتقاد
328    اعلامیه‌ى حقوق افراد متعلق به اقلیت‌هاى ملى یا قومى، مذهبى و زبانى
545    نگاهی گذرا به اصل 160 قانون اساسی ـ حدود اختیارات و وظایف وزیر دادگستری ـ
626    بررسی تطبیقی مصونیت نمایندگی در قوانین برخی کشورها و ایران
334    تاثیر وقایع عراق در توسعه حقوق بین الملل قطعنامه 688 شورای امنیت به اصل (مداخله بشر دوستانه)
326    تأملی بر تنوع فرهنگی و مذهبی در حقوق بین‌الملل‌
451    اطاله دادرسی و فشار فزاینده بر قاضی
306    کنوانسیون منع و مجازات کشتار دسته جمعی(قتل عام)
259     « رتیب رای در سازمان ملل متحد »
443    جهان سوم و حقوق بین الملل
347    کدام یک صلح یا عدالت؟ موضع دیوان کیفری بین المللی (I.C.C ) در قبال درخواست دولت اوگاندا
234    کنوانسیون منع و مجازات کشتار کنوانسیون منع و مجازات کشتار دسته جمعی ( قتل عام)
219    کنوانسیون منع و مجازات کشتار کنوانسیون منع و مجازات کشتار دسته جمعی ( قتل عام)
453    بررسی تطبیقی دو مرجع قانونی صالح برای نقض مصوبات دولت (قوه مقننه مرجع رسیدگی سیاسی و قوه قضائیه مرجع رسیدگی قضائی)
340    « فرهنگ صلح و سازش »
281    آئین نامه ستاد حقوق بشر
348    ایران و فرصتهای بهره برداری از طرحهای انرژی در آسیای مرکزی و قفقاز
258    تعاملات و مذاکرات حقوق بشری بین جمهوری اسلامی ایران و اتحادیه اروپا
258    تاثیر و مفهوم کنسانسوس در تدوین حقوق بین الملل
560    رای محکمه عالی انتظامی قضات در مورد تقاضای تغییر سن و تصحیح شناسنامه
490    رای دیوان عالی کشور در خصوص تعیین مرجع رسیدگی به تقاضای تصحیح اسم در شناسنامه
258     « مبانى حاکمیت در قانون اساسى جمهورى اسلامى ایران »
392    اثرات پیوستن ایران به سازمان تجارت جهانی بر سیستم بانکی
594    «جایگاه انصاف در حقوق تجارت بین الملل»
359     « طوفان کاترینا و حقوق بین الملل »
685    حق شهروندی با تاکید بر قانون احترام به آزادیهای مشروع و حفظ حقوق شهروندی مصوب ۱۵/۲/۱۳۸۳
344    «حقوق بین الملل و مسأله ای به نام شبیه سازی انسان »


موضوع مطلب :
موضوعات
     
پيوندها
RSS Feed

تماس با ما
 
 
تمامی حقوق این وبلاگ محفوظ است |طراحی : پیچک